Förderkonzepte
Lesen und Schreiben
Einsatz von Poolstunden
Mit Förderstunden wollen wir den Schülern der Unterstufe helfen, ihre Kenntnisse in Deutsch (auch in Englisch) aufzubauen, ihre Lesekompetenz zu stärken, Feude am Lesen zu wecken und eventuelle Defizite zu beheben.
Lese-Rechtschreib-Schwäche
Unsere Deutschlehrer sind in der Diagnose von „Lese-Rechtschreibschwäche“ (LRS) geschult und in der Lage, geeignete Fördermaßnahmen zu ergreifen. Für die Klassenstufe 6 haben wir eine eigene Förderstunde für Kinder mit LRS.
Deutsch als Fremdsprache
Ein Teil unserer Schüler kommt aus den unterschiedlichsten Ländern der Erde. Für sie ist Deutsch nicht immer Muttersprache. Daher haben wir für sie eine Fördergruppe „Deutsch als Fremdsprache“ eingerichtet.
Regelmäßige Veranstaltungen
Lesewettbewerbe, Lesenächte und Buchbesprechungen gehören ebenso zur Förderung der Lesefähigkeit wie unsere Schülerausleihbücherei.
Mathematik und Naturwissenschaften
Einsatz von Poolstunden
In Klasse 5 haben wir eine Förderstunde Mathematik in die Stundentafel aufgenommen, um Schülern zu helfen auf den erforderlichen Stand zu kommen.
In Klasse 9 erhält das Fach Biologie eine Poolstunde, um vertieft in diesen Fachbereich eindringen zu können. Biologie ist die Naturwissenschaft, die in der Oberstufe am häufigsten von den Schülern belegt wird.
In Klasse 9 haben wir eine zusätzliche Förderstunde Mathematik eingesetzt, um die Schüler gezielt auf die Anforderungen der Oberstufe vorbereiten zu können. Eine weitere Förderstunde ist für die Jahrgangsstufe vorgesehen, um schwächere Schüler aufzufangen und ihnen eine weitere Hilfe im Fach Mathematik zu geben.
Kooperationen
Wir haben über den Förderverein Brennstoffzellenmodule angeschafft, damit unsere Schüler mit dieser zukunftsweisenden Technologie im Physikunterricht experimentieren können. Wir kooperieren mit der Firma Bosch in der Oberstufe, bei der unsere Schüler ein Technikseminar besuchen können.
