Förderkonzepte

Lesen und Schreiben

Einsatz von Poolstunden

Mit Förderstunden wollen wir den Schülern der Unterstufe helfen, ihre Kenntnisse in Deutsch (auch in Englisch) aufzubauen, ihre Lesekompetenz zu stärken, Feude am Lesen zu wecken und eventuelle Defizite zu beheben.

Lese-Rechtschreib-Schwäche

Unsere Deutschlehrer sind in der Diagnose von „Lese-Rechtschreibschwäche“ (LRS) geschult und in der Lage, geeignete Fördermaßnahmen zu ergreifen. Für die Klassenstufe 6 haben wir eine eigene Förderstunde für Kinder mit LRS.

Deutsch als Fremdsprache

Ein Teil unserer Schüler kommt aus den unterschiedlichsten Ländern der Erde. Für sie ist Deutsch nicht immer Muttersprache. Daher haben wir für sie eine Fördergruppe „Deutsch als Fremdsprache“ eingerichtet.

Regelmäßige Veranstaltungen

Lesewettbewerbe, Lesenächte und Buchbesprechungen gehören ebenso zur Förderung der Lesefähigkeit wie unsere Schülerausleihbücherei.

Mathematik und Naturwissenschaften

Einsatz von Poolstunden

In Klasse 5 haben wir eine Förderstunde Mathematik in die Stundentafel aufgenommen, um Schülern zu helfen auf den erforderlichen Stand zu kommen.
In Klasse 7 und 8 führen wir den Naturphänomeneunterricht fort, um die Freude und das Interesse am experimentellen Unterricht zu erhalten. In Klasse 7 haben wir deshalb der Chemie, in Klasse 8 der Biologie eine Experimentierstunde gegeben.
In Klasse 10 haben wir eine zusätzliche Förderstunde Mathematik, um die Schüler gezielt auf die Anforderungen der Oberstufe vorbereiten zu können.

Kooperationen

Wir haben über den Förderverein Brennstoffzellenmodule angeschafft, damit unsere Schüler mit dieser zukunftsweisenden Technologie im Physikunterricht experimentieren können. Wir kooperieren mit der Firma Bosch in der Oberstufe, bei der unsere Schüler ein Technikseminar besuchen können.